Sewell’s home

누구의 말을 전달할 때 (~하더라고요, 그러던데요 , 그러더라고요) said that 를 사용합니다 . 1. 그는 바빴어. ~> He was busy . 그는 바빴다라고 그러더라고~> He said that he was busy . 그녀는 바빴어 ~> She was busy . 그녀는 비빴다라고 그러더라고~> She said that she was busy . 2. She said that +had been p.p 이때 ‘그녀가 바쁘다’는 사실이 ‘그녀가 밀했던 당시’보가 잎서 일어난 일이면 과거완료형으로 표현한다 . 그녀는 바빴었다 ~> She had been busy . 그녀가 바빴었다고 그러더라고 She said that she had been busy . 그는 바빴었더 ~> He had been ..

오늘은 get에 대해서 알아봅시다 1. get+방향을 나타내는 부사 : 잡는다 라는 뜻을 가진 get에 방향을 나타내는 부사 up, down, out, in . away, off , here, there을 붙여보면 Up 위로 Get it up 그것을 (잡아 위로 )올려 Get her up 그녀를 (잡아 위로) 올려 down 밑으로 Get it down 그것을 (잡아 밑으로 ) 내려 Get her down 그녀를 (잡아 밑으로 ) 내려 Out 밖으로 Get it out 그것을(잡아서 밖으로) 꺼내 Get her out 그녀를 (잡아서 밖으로 ) 내보내 ~> Get your hands out . 니 손 빼. In 안으로 Get it in . 그것을 (잡아 안으로 ) 넣어 Get her in 그녀를 (잡아 안..

1. If는 크게 조건과 가정에 사용됩니다. If you leave the ice in the sun, it melts.얼음을 햇빛에 두면,얼음은 녹아. (조건)If I won the lottery, I would buy a big house. 내가 복권에 당첨되면, 나는 큰 집을 살거야. (가정) 2. If절에 현재 시제를 쓸때 주절은 현재나 미래시제를 씁니다. if you stand in the rain, you get wet.빗속에 서있으면 젖어,If it rains, We will cancel the trip.비가 온다면 우리는 여행을 취소할거야. 3. 사실과 반대되는 상황을 가정할 때는 가정법 과거나 과거완료로 표현합니다. 현재에 대한 가정이나 상상을 할 때는 가정법 과거를 쓰고, 과거에 대한 ..

오늘은 관계대명사에 대해서 공부해봐요~ 관계대명사는 볼때는 알겠는데 말로 할때는 너무너무 어렵네요 ㅜㅜ 1. 관계대명사는 두 개의 문장을 하나로 연결해줍니다. 앞문장에다 뒷문장을 이어 하나의 문장으로 말할때 앞 문장과 뒷문장을 이어 주는 역할을 하는게 바로 관계대명사입니다. 특히 앞 문장의 어떤 단어를 콕 집어서 그 단어를 중심으로 뒷문장을 풀어나갑니다. 그리고 그 단어에 따라 관계대명사가 조금씩 달라지는데, 그 단어가 사람이면 who나 that을 , 사물이면 which나 that을 씁니다. that은 사람이건 사물이건 어디에나 자유롭게 쓸수 있습니다. 예) I like James. +he is handsome. 나는 제임스를 좋아한다. 그는 잘생겼다. -> I like James who is hands..

1. 주어가 동작의 대상이 될때 수동태를 사용합니다 내가 스스로 하는 일을 표현할때는 능동태 , 남에 의해 어떤 상태가 되는일을 표현할때는 수용태를 사용합니다 . 수동태의 동사는 be동사 +과거분사 (p.p) 형태를 사용합니다 . ~당했다/되었다 그리고 수동태에서는 동작의 행위자를 밝히는 것이 무의미할때 by +동작을 가하는 사람 은 생략가능합니다 . I drew the picture . 나는 이 그림을 그렸어 ~> The picture was drawn by me . 이 그림은 나에의해 그려졌다 . 2. 목적어가 두 개면 수동태도 두 개 만들수 있다 . 동작을 받는 목적어가 두 개 이니 각각의 목적어를 주어로 하는 수동태 문장도 당연히 두 개 만들 수 있습니다 . ‘~에게’ 에 해당하는 간접목적어가 주..

동사에는 #to부정사하고만 어울리는 동사가 있고 , #동명사하고만 어울리는 동사가 있어요 . #to부정사만 목적어로 취하는 동사에는 want(원하다), hope(바라다) , expect(기대하다),promise(약속하다) , plan (계획하다) , decide(결심하다), choose(선택하다) 등이 있어요 . I want to watch a movie . 나는 영화를 보고 싶어 . She decided to go to Germany . 그녀는 독일로 떠나기로 결심했어 . They promised to help me . 그들은 나를 도와주시로 약속했어 . #동명사하고망 어울리는 동사에는 prefer(더 좋아하다) , enjoy(즐기다), finish(끝내다 ), give up(포기하다), quit(그만..

우리는 시간을 명확하게 과거 , 현재 , 미래로 나누지만 영어에서는 먼 과거부터 가까운 과거까지 , 과거에서 현재까지 , 현재부터 미래까지 걸쳐있는 시간대도 시제에 포함시켜서 과거완료, 현재완료, 미래완료 도 있어요 . 그 중 현재완료는 과거부터 현재까지 이어지는 상황을 나타내며 , has/have 다음애 동사의 과거분사 (p.p) 를 붙여서 만듭니다 . has/have + p.p ~한 적이 있다 , ~해왔다 1. 현재완료는 완료, 경험, 계속, 결과의 뜻이 있다 1-1. 완료 완료란 어떤 동작이 막 끝난 상태를 말합니다 . just, already, yet과 같이 쓰일때가 많은데 yet운 ‘벌써’와 ‘이미’ 두가지 의미로 사용됩니다 . 예) I have just finished my homework ...

~> too...to 너무~해서 ...못하다 앞에 too는 ‘너무’라는 뜻으로 뒤에 오는 형용사나 부사를 꾸며주은 부사이고 , 뒤에 to는 ‘~이기엔’이라는 뜻으로 앞에 올 형용사나 부사를 꾸며 주는 부사작용법의 to부정사입니다 .그래서 to뒤에는 반드시 동사원형이 와야합니다 . 예시) I’m too fat to run . 나는 뛰기엔 너무 뚱뚱해요 She’s too good to be true . 그녀는 현실이라기엔 너무 좋아요 (착해요 ) We’re too scared to tell you the truth . 네에게 진실을 말하기엔 우리는 너무 두려워요 ~> too~to...를 좀 더 직설적으로 표현할 때는 so~that ....can’t 룰 씁니다 . too~to...사이의 형용사를 so 다음에 ..

as...as의 부정은 no as...as의 형태로 씁니다 not as..as : ~~만큼 •••하지 않다 앞의 as대신 so 룰 써서 not so ...as로 표현하기도 합니다. You aren’t as smart as Tom . 너는 톰 만큼 똑똑하지 않아 Tom isn’t so kind as you . 톰은 너만큼 친절하지 않아 as...as possible 또는 as ...as one can 가능한 한~하게 as +부사 +as possible as+부사+as one can You have to finish your homework as soon as possible . 가능한 한 빨리 숙제를 끝내야한다 . I will call you as ofen as I can . 가능한 한 자주 너에게 전화할..

“나도 너만큼 키가 커 ”라는 문장은 I am tall +as you (너는 카가 크다 + 너만큼 ) 해서 I am tall as you . 라고 하면 틀린문장입니다 . ~만큼 ...하다 하는 표현은 as...as 라고 써야 합니다 . 물론 as와 as사이에는 형용사원급만 가능합니다 . I am as tall as you . 나는 너만큼 크가크다 그럼 문제 ~> 너는 제인만큼 똑똑해 답: as+형용사/부사+as 예시) The world’s biggest bull is as big as a small elephant. 세계의 가장큰 황소는 작은 코끼리 만큼 크다 . The weather this summer is as bad as last year. It hasn’t stopped raining for w..